Новорічно-різдвяний ярмарок

У народі говорять: “Зима прийшла і свята принесла”. І дійсно: у нашій країні починається цикл зимових свят, які пов’язані з великою кількістю традицій та народних звичаїв.

Напередодні  зимових канікул у  школі весело і креативно пройшов захід присвячений  зимовим народним святам та обрядам.

До господаря та господині, які були ведучими свята, завітали колядники і щедрувальники. Урочисто і  піднесено прозвучали колядки і щедрівки  у виконанні учнів 2-А і 4-х класів. Вони містили побажання здоров’я, багатства, доброго врожаю в наступному році.

Роль господаря свята виконував вчитель фізичної культури Сінько О.Г., а господині –  вчителька англійської мови Кулік О.А. , які пригощали дітей горішками, печивом і цукерками.

Прозвучала на святі і українська колядка «Добрий вечір тобі, пане господарю» у  виконанні Фурсової А. М., Ковальчук В.М., Дзюби О.П. і Ярандіної Т.А.

Учні 4-Б класу (Медведюк Д. і Тихонов Д. )  представили веселе обрядове фольклорне   дійство «водіння кози».

Кульмінацією свята став передноворічний  ярмарок, який організували батьки учнів початкової школи. Новорічне печиво, різноманітне желе, смачна випічка, напої прикрашали пишні та багаті столи учасників цього свята. Велике різноманіття смаколиків миттєво було розкуплено учнями, вчителями і гостями.

Під час проведення ярмарку панувала якась особлива, тепла, душевна атмосфера. Усі залишилися задоволені і в гарному настрої.  Свято пройшло незвично і цікаво.

Більше фотографій тут

Перегляньте відео

Міський семінар вчителів іноземної мови

Кажуть, скільки мов ти знаєш, стільки разів ти людина. А однією з найважливіших сходинок до опанування будь-якою іноземною мовою є вдосконалення своїх граматичних навичок, задля правильного висловлювання власної думки.

Саме з огляду на цей аспект, а також відповідно до плану роботи інформаційно -методичного  центру управління освіти і науки виконавчого комітету Бердичівської міської ради, на базі школи 24 грудня відбувся міський семінар-практикум на тему: «Навчання граматики на початковому етапі вивчення англійської мови». В семінарі взяли участь вчителі англійської мови усіх шкіл нашого міста.

Розпочався семінар з презентації інформаційних ресурсів нашого закладу. Вчитель інформатики О.О.Білошицька ознайомила усіх присутніх з офіційним сайтом школи, YouTube каналом та газетою учнівського самоврядування «Калейдоскоп».

Наступним етапом плану роботи семінару був розгляд теоретико-методичних засад навчання граматики на початковому етапі вивчення іноземної мови. Вчитель англійської мови О.А. Кулік розповіла про особливості викладання граматики у початковій школі та особливості уроків, під час яких формуються рецептивні та репродуктивні граматичні навички.

Після опрацювання теоретичного матеріалу, Оксана Анатоліївна провела майстер-клас, в ході якого поділилася з присутніми досвідом своєї роботи у формі відеопрезентації та продемонструвала присутнім на практиці ряд граматичних вправ, які стануть в нагоді під час вивчення різних граматичних структур.

Однією із складових проведення семінару стало також відвідування відкритого уроку у 1-А класі на тему «My pets», який проводила вчитель англійської мови Н.А. Володіна.

Приємною несподіванкою для гостей школи стало привітання з прийдешніми різдвяними та новорічними святами від учнів 10, 8-А та 8-Б класів. Діти подарували усім присутнім музичну композицію та невеличкі сувеніри-символи Нового 2020 року.

Під час підведення підсумків усі присутні поділилися своїми враженнями та зазначили високий рівень підготовки семінару.

Більше фотографій тут

Перегляньте відеоогляд

Семінар класних керівників пройшов у школі

Відповідно до плану роботи інформаційно-методичного  центру управління освіти і науки виконавчого комітету Бердичівської міської ради на базі ЗОШ І-ІІІ ступенів №11 м. Бердичева 13 грудня 2019 року відбувся міський семінар на тему: «Проектні технології  як засіб формування  ключових компетентностей особистості учня». Учасниками семінару стали керівники шкільних МК класних керівників. Методист ІМЦ О.А. Повійчук привітала присутніх з початком семінару та побажала усім учасникам приємних вражень та плідної праці.

Ознайомившись з планом роботи семінару, запрошені дізналися як реалізується  виховна робота в школі з презентації інформаційних ресурсів школи, яку провела  педагог-організатор О.В. Вакулюк.

Теоретичну частину семінару представила заступник директора з виховної роботи В.М. Ковальчук,  яка поділилася досвідом використання проектів у виховній роботі закладу.

Під час практичної частини семінару педагоги познайомилися з новою формою узагальнення матеріалів проектної діяльності «пантбук», взявши участь у проекті «Андріївські вечорниці». Керувала проектом І.П. Кашперук – керівник циклової комісії класних керівників.

У рамках семінару Ірина Петріївна разом з класними керівниками провела етноквест «Народні традиції зимових свят». Метою якого було  розширення  уявлення про святкування зимових свят в Україні, пригадати назви зимових свят та традиційних святкових страв, новорічно -різдвяні  колядки та щедрівки.

Кульмінацією семінару стала театралізована вистава, яку організувала  педагог-організатор О.В. Вакулюк, де учні старших класів разом з педагогами школи – Вакулюк О.В., Кулік О.А., Сінько О.Г., Білошицькою О.О.  проілюстрували  як проходили Андріївські вечорниці у давнину. Серед головних персонажів вечорниць були господиня  та господар. Першими до оселі дбайливої господині завітали дівчата з дзвінкими піснями. До приходу хлопців вони ворожили, вгадуючи свою долю. Щоб дізнатися про те, хто першим вийде заміж, дівчата змагалися за фінішування свого чобітка. З гучними та веселими піснями не забарилися й хлопці, які принесли з собою жарти й сміх. Головним атрибутом свята була калита – символ Сонця, щастя, достатку, добробуту та надії. Бажаючих вкусити калиту, «коцюбинських», виявилося чимало. Того, хто її кусав, пан Калитинський гарно вимазував сажею. Свято було захопливим і цікавим. Всі присутні мали змогу доторкнутися до української історії, поринути в атмосферу загадковості вечора на Андрія, відчути красу давніх обрядів святкування Андріївських вечорниць.

Підсумок семінару було проведено у формі круглого столу, під час якого учасники семінару ділилися своїми враженнями і відзначили високий професійний рівень педагогів-класних керівників.

Перегляньте більше фотографій тут

Відеоогляд семінару

Андріївські вечорниці

Зима прийшла і празник принесла.Іі першим таким празником стало традиційне відзначення свята Андрія Первозванного. Свято з давньою історією, традиціями і обрядами які в наш час підзабуті але не менш цікаві і захоплюючі ніж сучасні. Саме з метою відродження традиції відзначення свята Андрія у школі пройшли Андріївські вечорниці.

Натхненником, організатором, автором сценарію і режисером вечорниць стала педагог-організатор Вакулюк О.В., яка дослідила величезний масив фольклористичної інформації, занурилась в дохристиянські часи з великою матеріальною і духовною автентичністю разом з дітьми відтворила традиції і обряди під час святкування Андріївських вечорниць.

Тут і автентичні предмети українського побуту ХІХ століття і оригінальні народні костюми, дотепи, забави, примовляння і привітання. Учні і вчителі – учасники святкувань, відтворили з максимальною достовірністю обряди ворожінь – на колосках, балабушках, чоботах, шапках, замісили і спекли – дохристиянський символ свята – калиту, яку потім всі охочі мали можливість спробувати відкусити, заспівали народних пісень, ну і, звичайно, зійшлися в запальному танку хлопці і дівчата і таким чином підтримали той невидимий зв’язок минулих і теперішнього покоління українців.

Кожного року до вже знайомих нам традицій і звичаїв ми додаємо щось нове, цікаве і автентичне, залучаємо нових учнів, педагогів, заохочуємо бажання досліджувати традиції  нашого народу. Саме тому це свято не втрачає актуальності і завжди цікаве для глядачів, учасників адже всі вони можуть проявити свої акторські здібності, гарно і весело провести час,отримати новий досвід.

Більше фотографій ТуТ

В очікуванні свята

Новорічні свята – це завжди чарівна пора, яку хочеться провести незвично, щоб потім весь рік, дивлячись на фотографії, згадувати щасливі моменти. Саме в цей час, напередодні нового року всі міста, вулиці, сквери і парки, будинки змінюються і нагадують чарівну казку, так як все навколо горить і сяє різнокольоровими вогнями і ми, ніби переносимось у казковий світ.

Варто відзначити, що й наша школа не є винятком із правил і учні дуже серйозно поставилися до процесу виготовлення новорічних фотозон у класі та прикрашання шкільних коридорів. Причому багато хто намагався придумати оригінальні варіанти та ідеї для фото, від яких просто дух захоплює, тому що така тема як створити святкову фотозону  до Нового 2020 року не просто цікава, але і дуже корисна, так як часом наштовхує на найнесподіваніші рішення.

Члени учнівського самоврядування на чолі з педагогом-організатором Вакулюк О.В. з особливим захопленням прикрашали ялинку та  вестибюль рідної шкільної домівки, створюючи святковий настрій.

10 грудня в школі проходив  конкурс-огляд класних фотозон «Новорічне селфі». З великою відповідальністю поставилися до виконання завдань дорослі і діти, створюючи  новорічні прикраси своїми руками, мали змогу проявити фантазію, відчути певну ступінь відповідальності за те, як будуть виглядати їх класні кабінети в переддень Нового Року Пануюча атмосфера свята, приємна метушня нікого не залишила байдужим, всі намагалися взяти активну участь. Але,  на жаль, деякі класні колективи, такі як: 7 – Б, 9 – А, 2 – Б не виявили бажання взяти участь у створенні святкової атмосфери.

Журі у складі вчителя образотворчого мистецтва Драгана О.В., педагога-організатора Вакулюк О.В., голови шкільного самоврядування Зимогляд М. та члена інформаційної комісії шкільного самоврядування Ільченко Д. після детального вивчення, враховуючи складність і час витрачений на виготовлення складових вотозон розподілили місця таким чином:

Початкові класи:

І м. – 1-А, 4-Б, 3-А класи;

ІІ м. – 1-Б, 2-А, 4-А клас;

ІІІ м. – 3-Б клас.

Середні та старші класи:

І м. – 7-А, 6-А, 8-А, клас;

ІІ м. –9-Б клас;

ІІІ м. – 10, 5-Б, 5-А, 6-Б клас.

Вітаємо дітей і класних керівників з вдало реалізованими проектами і прийдешніми святами.

Декада початкових класів

З 04 по 15 листопада 2019 року у школі пройшла Декада початкових класів, впродовж якої у навчальному закладі проведено ряд заходів, приурочених Дню української мови і писемності під загальною темою «Слово рідне, мово рідна! Хто вас забуває, той у грудях не серденько, а лиш камінь має…»

Декада розпочалася конкурсом «Чарівне перо», у якому взяли участь учні 1-4-х класів і продемонстрували навички каліграфії. Цього ж дня для учнів 1-Б класу вчитель Григорцевич Ірина Дмитрівна провела пізнавальну годину «Що означає твоє ім’я». Діти дізналися про значення власних імен, розповідали, чому їх так назвали батьки, разом з рідними підготували плакати-візітівки про своє ім’я.

Наступного дня учні 3-Б класу разом з учителем Слободянюк Мар’яною Іванівною взяли участь у конкурсі «Пісня – душа мого народу», а всі бажаючі молодші школярі – у списуванні та написанні диктантів.

07 листопада у школі діяла робоча майстерня. Workshop «Скарбниця народної мудрості». Під керівництвом вчителів початкових класів діти відгадували загадки, шукали і вивчали народні прислів’я, фразеологізми, приказки.

08 листопада для учнів 2-А класу було проведено КВК «Люби, вивчай рідну мову», який спонукав школяриків до пізнання, сприяв вихованню любові та шани до української мови. Цього ж дня вчитель Кучерява Валентина Михайлівна провела конкурс читців «Україна – рідний край», під час якого молодші школярі декламували вірші. Переможцями стали Заблоцька Анна (2-Б клас) і Коляда Артем (2-А клас). Друге місце посіла Швець Валерія (1-А клас), третє місце – Богачук Аліна (3-Б клас).

Не менш цікавою була і друга половина Декади. 11 листопада для учнів 3-А класу вчитель Медведюк Наталія Василівна провела вікторину-гру «Казка в гості завітала». Діти залюбки згадали українські народні казки, театралізували, відгадували персонажів. Для всіх учнів початкової школи було організовано виставку ілюстрацій до казок. Серед численних малюнків особливо привертали увагу роботи Любарця Матвія (2-Б), Волотовської Вікторії (1-Б), Фаміляоської Софії (2-А), Гриценка Олександра (2-А), Довгаля Владислава (2-А).

12 листопада учні 2-Б класу разом з учителем Антонюк Світланою Валентинівною брали участь у літературній вікторині «В. Сухомлинський – дітям». Діти інсценізували твори відомого педагога, а заодно вчилися бути добрими, чесними, турботливими.

Демчук Тамара Вікторівна 13 листопада провела для учнів 4-Б класу «Подорож океаном рідної мови», метою якої було спонукати школярів збагачувати своє мовлення синонімами, антонімами, фразеологізмами.

Завершилася Декада початкових класів мовним квестом «Знавці рідної мови» для учнів 4-А класу, який організувала і провела вчитель Іванова Ірина Анатоліївна. Долаючи станцію за станцією, учасники квесту демонстрували свої знання з рідної мови, змагалися у кмітливості.

Декада початкових класів була пізнавальною, багата на різні ігри та розваги, але водночас сприяла духовному зростанню молодших школярів, розвитку їх культури і творчості.

Квест “Мова – душа народу”

“Подорож океаном рідної мови”

Вікторина-гра “В гості казка завітала”

У школі пройшов тиждень психології

Найбільша розкіш – розкіш людського спілкування…

новини тиждень психологііїПсихологія – надзвичайна наука. Це наука про людську душу. Вона допомагає людині пізнавати себе, вирішувати проблеми, навчатися керувати своєю поведінкою, долати труднощі й радіти кожній хвилині життя.

З 25.11.19 по 29.11.19 в школі був проведений Тиждень психології практичним психологом Бачинською О. Ф. та соціальним педагогом Тимощук О. А. Метою було забезпечення комплексного психолого-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу з урахуванням індивідуальних особливостей.

В перший день тижня була проведена загальношкільна лінійка, на якій було повідомлено учасникам освітнього процесу про план проведення Тижня психології та ознайомлення з психологією, як наукою; її взаємозв’язками з іншими науками; до уваги запропоновано було переглянути також відео «Цікаві факти з психології людини». В шкільній бібліотеці була організована виставка психологічної літератури «Джерело знань про людську душу».

Акція «Посмішка зранку – щасливий весь день» була організована для всіх учасників освітнього процесу: учнів та вчителів. Взявши участь в якій, вони мали можливість отримати побажання на цілий день,  яке надасть натхнення на звершення нових гарних справ та підніме настрій.

Для розширення знань учнів 4-5 класів з психології за допомогою голови шкільного парламенту була організована психологічна агітбригада, яка розповіла учасникам освітнього процесу легенду про Психею.

Учні 1-10 класів взявши участь в акції «Таємниці щастя» мали можливість кожен зі своїм колективом і класним керівником обрати вислів про життя, який їм подобається і найкраще висвітлює їхню думку і створити вивіску.

Свою креативність і неординарність учні 6-10 класів мали можливість проявити у створенні колажу «Школа майбутнього», «Клас майбутнього».

Для підведення підсумків Тижня психології була проведена загальношкільна лінійка, на якій узагальнена була вся діяльність  протягом тижня та нагородження найактивніших учасників грамотами.

Отже, Тиждень психології надав можливість всім учасникам освітнього процесу працювати в команді, дати змогу учням набути новий для них соціальний досвід, усвідомити власні особливості спілкування та взаємодії, сприяти розвитку взаєморозуміння та емпатії під час спілкування з іншими учасниками групи.

Всеукраїнський шкільний кінофестиваль «ЖУК» відзначив переможців

новинии жукМабуть кожен з нас колись хоч раз, але мріяв доторкнутися до чарівного світу кіно. Всесвітня популярність, вручення престижних кінонагород, червона доріжка і сила-силенна шанувальників – ну хіба можна не мріяти про таке! Однак мало хто згадує про ці свої дитячі фантазії у дорослому житті, і лише одиниці йдуть до своєї мети.

Всеукраїнський шкільний кінофестиваль «ЖУК» створений для розкриття творчого потенціалу школярів у сфері ігрового короткометражного кіно. Цей проєкт дає можливість учням спробувати себе в ролі режисерів, сценаристів, акторів, операторів, «Житомирський учнівський кінофестиваль» допомагає молоді відкривати та розвивати свої таланти, долучитися до створення кіно та отримати яскраві враження від творчого процесу.

16 листопада в Житомирі підвели підсумки п’ятого Всеукраїнського учнівського кінофестивалю «ЖУК», темою якого були короткометражки на тему «Я ціную життя».

Вже п’ятий рік поспіль фестиваль організовує громадська організація «Творча студія ДрімСтеп» під керівництвом її директора Богдана Яремчука за підтримки Посольства Фінляндії в Україні, Житомирської обласної державної адміністрації, а також Житомирської міської ради. У 2019 році близько 70 команд зареєструвалися до участі в проекті. 40 команд із різних областей України створили свої короткометражні ігрові фільми.

Чергові нагороди конкурсу відеоробіт заслужено зайняли своє почесне місце на стенді досягнень 11 школи. Цьому успіху передувала складна і напружена робота великого колективу учнів – акторів, сценаристів, операторів, монтажерів, декораторів, режисерів. Творча команда ЗОШ № 11 у складі: Дудник Тетяни, Котелянець Ілони, Кобулея Владислава, Слободинюка Олександра, Драган Анастасії, Вітюка Юрія, Широкова Іллі під керівництвом керівника студії юних журналістів Драгана О.В. представила на конкурс короткометражку «Межа», в якій учні розкрили актуальну в наш час проблему – булінг серед підлітків.

Під час урочистої церемонії нагородження журі фестивалю високо відзначило талант, креативний підхід та майстерність конкурсантів та оголосило переможців у 11-ти номінаціях: кращий фільм, краща чоловіча роль, краща жіноча роль, краща музика та звук, кращий монтаж, кращий сценарій, кращі костюми та грим, краща жіноча роль другого плану, краща чоловіча роль другого плану, краща відеозйомка та приз глядацьких симпатій.

Команда ЗОШ № 11 претендувала на відзнаку у трьох номінаціях. Котелянець Ілона отримала перемогу у номінації «Краща жіноча роль другого плану».

Віримо в те, що творча і креативна молодь – нинішні  учасники кінофестивалю «ЖУК», колись стануть відомими акторами, сценаристами та режисерами.

Більше фотографій

Нескорена та незламна Україна

21 листопада Україна відзначає річницю початку  Революції Гідності та День Свободи. У школі  з нагоди відзначення цих подій був проведений захід  на тему: «Нескорена та незламна Україна», метою якого  було вшанувати патріотизм та мужність громадян,які вийшли на захист національних інтересів України та її європейського вибору. Революція Гідності згуртувала свідомих громадян, справжніх патріотів Батьківщини.

Підготували це  свято учні 8-А класу під керівництвом вчителя української мови Сліпець А.В. Діти читали напам’ять вірші, переглядали відеоролики,звучали пісні. Шанс на зміни дістався нам дорогою ціною-ціною людських втрат. На свято ми запросили випускника нашої школи Богуна Олександра Леонідовича. Він розповів про ті події, які відбувалися на Майдані і учасником яких був сам. Його слово щемом відгукнулося у серцях дітей та дорослих. Ми пишаємося, що саме наш випускник не стояв осторонь, не був байдужим, коли вирішувалася доля України. Ще Олександр пише вірші. Він гордий, що народився в такому прекрасному місті. І перший вірш прозвучав, звичайно, про Бердичів, про місто з багатющою культурою. А поезія-звернення до мами зворушила до сліз.

В рамках відзначення Дня гідності і свободи учні 8-10 класів переглянули документальний фільм про події початку 2014 року.

Будьмо ж гідними великої слави героїв України,які твердо вірили, діяли,знали:українська нація народилася тоді,коли в її обороні впала перша крапля червоної української крові на чорну українську землю. Хай пам’ять всіх невинно вбитих згуртує нас, живих, дасть нам силу та волю, мудрість і наснагу для зміцнення власної держави на власній землі.

Перегляньте відео

Правові орієнтири – кожній дитині!

новини тренінг20 листопада минає 30 років з дня прийняття Генеральною Асамблеєю ООН Конвенції про права дитини. Саме цій даті і напередодні Всесвітнього дня прав дитини у школі було проведено ряд практичних заходів в межах правового проекту «Правові орієнтири – кожній дитині!» і місячника правових знань,  який реалізовувався під керівництвом педагога-організатора Вакулюк О.В.

Готуючись до проведення правового тренінгу, як заключної частини проекту,  було знято кілька відеоробіт  керівником   гуртка юних журналістів Драганом О.В., самих гуртківців і членів учнівського самоврядування: «Що таке права дитини?», «Які ти знаєш права дитини?», «Які у тебе є обов’язки?» де учні відповідали на поставлені в самій назві відео запитання, актуалізуючи всі свої знання і думки з даної тематики, а наприкінці кожного ролика надали ґрунтовне пояснення з точки зору правознавства, що таке права, як їх поділяють і які є особливості їх реалізації. Наступною відеороботою стала зйомка ілюстрацій прав дитини в якій взяло участь близько сорока дітей. Цікаво і захоплююче було проілюстровано 15 прав дитини, закріплених в Конвенції.

Впродовж тижня активістами учнівського самоврядування було проведено анкетування старшокласників щодо обізнаності про права дитини, оброблено і узагальнено його  результати які були представлені і озвучені на тренінгу «Як я знаю свої права?», який провів вчитель  правознавства Марківський А.П. і став завершальним етапом реалізації проекту.

Під час тренінгу було проведено ряд вправ на знання і розуміння прав дитини, на вміння реалізовувати і застосовувати їх в повсякденному житті. Чимало уваги було приділено обов’язкам дитини, адже неможливо будувати правову державу без збалансованості прав і обов’язків дитини, людини. Учні співставляли права і обов’язки, визначала основні і найнеобхідніші, наводили приклади зі свого життя про реалізацію або порушення прав.

Фіналом тренінгу став виступ двох груп дітей з домашнім завданням. В рамках тренінгу одна група під керівництвом Зимогляд Марії, учениці 10 класу, інша група яку очолювала учениця 10 класу Стаднік Наталія презентували за допомогою відеозасобів, асоціативних картинок і алегоричних образів приклад одного з прав дитини, якими виступили паспорт – право на ім’я і людина з валізою, як багаж знань – право на освіту.  Учасники групи доводили, що ці права є визначальними і фундаментальними для кожної людини так як їх наявність і гарантованість відкриває розуміння сутності і реалізації інших прав дитини, необхідних для повноцінного її життя.

Наприкінці тренінгу запрошений інспектор ювенальної превенції Бердичівського відділу поліції Чубоха О.Я. розповіла присутнім про відповідальність за порушення прав інших людей, наголосила на особливій увазі держави щодо недопущення порушень в галузі прав дитини.

Реалізація проекту, протягом двох тижнів дала можливість залучити велику кількість його учасників з різних класів, охопити дітей різними видами діяльності, згуртувати колективи у підготовці до тренінгу, а головне він стимулював  вчити права, пригадати обов’язки і відчути приємні миті творчості.

Перегляньте більше фотографій

Наші учні про те, що таке права дитини

Наші учні про те, які вони знають права дитини

Наші учні про те які вони мають обовязки

Ілюстрація прав дитини нашими учнями