Академічна доброчесність – орієнтир особистого успіху

З початком освітнього процесу у нашому закладі успішно стартував проєкт «Академічна доброчесність як орієнтир особистого успіху», який тривав протягом тижня з 05 вересня по 11 вересня 2020 року.

Актуальність питань академічної доброчесності щохвилинно набирає обертів, адже це основа для формування конкурентоспроможної та компетентної особистості суспільства. Організувала та провела цей проєкт голова комісії з дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу Аліна Слободян.

До участі у проекті була запрошена кандидат філософських наук, методист НЦ «МАНУ», тренер першої в Україні школи «Філософія для дітей» Юлія Кравченко, яка гармонійно відкрила початок проєкту та провела ряд цікавих вправ. У проекті прийняли активну участь старости 6 – 11 – х класів, а саме Матвійчук Софія (6 – А клас), Мовчан Катерина (6 – Б клас), Заблоцька Марія (7 – А клас), Гусар Любов (7 – Б клас), Богун Катерина (8 – А клас), Булій Діана (8 –Б клас), Заєць Артем (9 – А клас), Фіщук Олександра (9 – Б клас), Мельничук Олександр (10 клас), Єрмошин Михайло (11 клас) та представники комісії з дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу Дудник Тетяна та Зимогляд Марія (11 клас).

Проєкт стартував із командоутворення учасників та проникнення в основи академічної доброчесності через виконання комплексу вправ. Протягом проектного дня учасники вчилися дізнаватися цікаву інформацію один про одного, створювати команду, працювати над проблемними запитаннями. Діти із задоволенням займалися пошуком шляхів вирішення різнорівневих завдань, доланням перешкод, поринанням в арт – практики та рефлексію.

Учасникам проєкту успішно вдалося поєднати навчання з наставництвом і ознайомити у формі інформаційних хвилинок здобувачів освіти 1 – 5 – х класів із основами академічної доброчесності.

З метою формування культури академічної доброчесності у нашому закладі, учасниками проекту було розроблено алгоритм отримання відзнаки доброчесності для здобувачів освіти.

Якщо Ви – учасник освітнього процесу та дотримуєтесь кодексу академічної доброчесності, то ви достойні отримати відзнаку доброчесної особистості. Цей статус можна і втратити, тому будьте пильні, адже академічна доброчесність – це орієнтир особистого успіху.

Всі Фото ТуТ

Старт проєкту ВІДЕО

Дорожній рух – це швидкість в плині часу

Рух- це життя, – сказав філософ древній…
Це шлях до того, щоб пізнати світ,
Дорожній рух – це складова прогресу,
Що формувався довгі сотні літ.
Дорожній рух – це швидкість в плині часу.
Дорожній рух – як помічник людини.
Та небезпечний він без правил траси,
І пам’ятати слід про це щоднини!

                Новий 2020-2021 навчальний рік у нашій школі розпочався проведенням місячника з профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму «Увага! Діти на дорозі!». І все це не випадково, адже сучасний світ, з його насиченістю автошляхів та вулиць, повний небезпек для маленьких пішоходів. Єдиний необачний крок може зупинити щасливу дитячу ходу, замінивши її болем.

Щоб нагадати дітям Правила дорожнього руху,  класні керівники 1-11 класів провели інструктажі  з правил безпечної поведінки на дорозі. 15 вересня серед учнів 1-4 класів під керівництвом педагога-організатора Вакулюк О.В. відбувся конкурс  малюнків на асфальті  «На дорозі – небезпечно, то ж обачним бути доречно».  Кожен клас представляв один представник. Малюючи тротуари, дорожні знаки, пішоходів на проїжджій частині діти висвітлювали свої ідеї, оригінальність, фантазію.  Журі у складі членів інформаційної комісії учнівського самоврядування  Гуменюк Ангеліни, Васильчишиної  Ніки та Драган Марії оцінило художню майстерність, утілення оригінальної ідеї та визначило переможців. Вітаємо Остапів Вікторію ученицю 3-А класу (І місце), Чумак Анастасію 1-А клас та ученицю 3-Б класу Стельмах Анну (ІІ місце), учня 2-Б класу Боримського Максима (ІІІ місце), Антонюк Анастасію (1-Б клас), Мрачковську Вероніку (4-А клас), Сороку Діану (2-А клас), Манжоса Дениса (4-Б клас).

Класний керівник 1-Б класу Демчук Т.В. провела екскурсію-подорож  з вивченням правил безпеки на дорозі. Учні 1-А переглядали мультфільм «Уроки тітоньки Сови. Правила дорожнього руху».  Класний керівник 2-Б класу Григорцевич І.Д. провела виховну годину «Азбука – безпека на дорозі», на якій учні у формі гри  здобували знання про правила дорожнього руху. Серед учнів 3-А класу була проведена квест-гра «Стежками дорожньої азбуки», яку підготувала педагог-організатор О.Вакулюк. У ході гри учні за допомогою ігрових елементів здобували та закріплювали знання, уміння та навички дотримання правил дорожнього руху. Діти продемонстрували не тільки свою спритність, силу та витримку, а й почуття дружби та взаємоповаги. У змаганнях перемогла команда  хлопців.  Але незалежно від того, яка команда одержала перемогу, учні всього класу гарно попрацювали.

Цікавою була вікторина «Як я знаю правила  дорожнього руху» у 4-их класах. Для школярів 5-9-их години спілкування: « Школа безпеки. Безпека на дорозі» (5-А,5-Б кл), «Будь уважним на дорозі» ( 6-А, 6-Б кл), «Шукаємо безпечний маршрут» ( 7-Б кл), « Ми дотримуємось правил дорожнього руху»    (7-А кл) , «Знай і дотримуйся правил дорожнього руху!» (8-А, 8-Б кл), «Увага! Діти на дорозі!» (9-А, 9-Б кл), усний журнал «Молоде покоління за  безпеку дорожнього руху» (10,11 клас).

Виховні години, показали, що учні мають достатній рівень знань про те,  в яких місцях треба переходити вулицю, як діяти в екстремальних ситуаціях, щоб зберегти своє життя та залишити у безпеці інших. Місячник закінчився, але робота  продовжується, адже безпека життєдіяльності є однією з головних умов існування людини і пріоритетом роботи школи.

Перегляньте відео

Всі фотографії тут

Учнівське самоврядування – в дії!

Учнівське самоврядування є універсальною формою активності учнів, яку можна з однаковим успіхом вважати як засобом життя учнівського колективу, так і прикладом творчої самореалізації особистості. Самоврядування забезпечує участь учнів у різноплановій, різноманітній та глибоко змістовній роботі закладу освіти, притягує їх до управління справами колективу, допомагає зрозуміти свої права та обов’язки на практиці.

З метою розвитку та покращення роботи учнівського самоврядування 8 вересня 2020 року лідерами шкільного самоврядування було організовано та проведено загальношкільну звітно-виборчу конференцію, на якій були присутні 49 осіб: учні – лідери класних колективів та педагоги – координатори.

На початку зібрання з вітальним словом виступила заступник директора з виховної роботи В.Ковальчук, яка розкрила суть учнівського самоврядування в школі, націлила учнів на роботу. Побажала здоров’я, творчого натхнення, наполегливості, нових знань та вражень.

Порядок денний складався із наступних питань:

  • Звіт президента школи та голів комісій за проведену роботу в 2019-2020 н.р.
  • Вибори голів комісій
  • Обговорення та затвердження плану роботи учнівської Ради та план роботи комісій на І семестр 2020-2021 н.р.

Про результативність діяльності учнівського самоврядування «Імпульс» звітувала Зимогляд Марія та голови комісій: Блонська Олександра (культурно-масова комісія), Артемчук Дмитро (комісія дисципліни і порядку),  Мельничук Олександр (трудова комісія), Савчук Анна (інформаційна комісія), Дудник Тетяна (навчальна комісія), які в своїх доповідях ознайомили із основними напрямками своєї діяльності у школі. Розповіли про виконану роботу за 2019-2020 навчальний рік, досягнуті результати та плани на майбутнє.

Згідно рішення учнівської конференції було затверджено план роботи учнівської ради та комісій на 2020-2021 н.р. У ході голосування новообраними головами стали: навчальна комісія – Дудник Тетяна, трудова комісія – Михайловська Анна, культурно-масова комісія – Блонська Олександра, інформаційна комісія – Гуменюк Ангеліна, комісія дисципліни і порядку – Артемчук Дмитро.

Конференція відбувалася в діловій, дружній атмосфері, де учні стали справжньою великою шкільною родиною, яка завжди працює разом впевнено крокуючи до успіху!

Перегляньте фотографії

ВІДЕООГЛЯД КОНФЕРЕНЦІЇ