МІСТЕР ШКОЛИ – 2020

Україна здавна славиться красенями. Їм в усі віки були притаманні світлий розум, працьовитість, міць.  Чоловік підкорив собі всі земні істоти, беручи на допомогу неабияку силу, енергію, розум.

27 лютого в нашій школі пройшов вечір відпочинку «Містер школи-2020». Аби обрати найрозумнішого, найсильнішого, найспритнішого, довелося позмагатися 4 конкурсантам (учням 3-4 класів) — Хоменку Івану, Башуку Захару, Мельниченку Максиму та Шкуті Давиду.

Для них постало нелегке завдання пройти через 7 випробувань: «Візитівка», «Кулінарний», «Найрозумніший», «Танцювальний марафон», «Юний художник», «Фруктоїжка», конкурс талантів «А Вам слабо?» і довести, що кожен із них гідний титулу «Містер школи-2020».

Учасники здобували прихильність оригінальними візитками, захоплюючими талантами та винахідливістю у різних життєвих обставинах. Кожен учасник пройшов нелегкий шлях, щоб розкрити себе якнайкраще перед глядачами. Усі конкурсанти виступили достойно. Вибрати переможця було важко, проте необхідно.

За підсумками конкурсу, кожен з учасників отримав титул: Мельниченко Максим – «Містер оригінальність»,  Башук Захар – «Містер артистичність»,  Хоменко Іван – «Містер романтик». Переможцем конкурсу став Шкута Давид учень 3-А  класу, який здобув почесний титул «Містер школи – 2020»

Наших хлопців прийшли підтримати і друзі, і рідні, котрі хвилювались не менше за них. Усі конкурсанти були неперевершеними. Цікава, різноманітна, насичена програма сприяла веселому настрою та гарному відпочинку учнів школи.

Всі фотографії з події ТуТ

Подорож країною здоров’я

Серед багатьох факторів, від яких залежить майбутнє держави, одним із найголовніших є стан здоров’я її громадян, зокрема молодого покоління.

Тільки здорова людина може по-справжньому відчувати радість життя, навчатись та працювати в з насолодою, отримувати задоволення від спілкування з оточуючими та від кожного прожитого дня.

З метою пропаганди здорового способу життя, профілактики шкідливих звичок, залучення дітей до активних видів відпочинку  в школі пройшла  гра – квест «Подорож країною здоров’я» для учнів 2-их класів, яку організували та провели члени учнівського самоврядування та педагог-організатор Вакулюк О.В.

Всі учасники об’єдналися у чотири команди: «Веселка», «Драйв», «Друзі» та «Червона калина». Кожна команда проходила 5 станцій – етапів: «Візитівка команди», «Острів смаколиків» – про здорове харчування, «Острів чистоти» – про знання правил із особистої гігієни, «Острів спортивний» – про користь занять спортом і фізкультурою та «Острів порятунку» – про правила безпеки. На кожній станції проходило по три гри, де учні 9-их класів проводили різні ігри і давали творчі завдання. Вони ж і оцінювали роботу і ставили  бали у маршрутному листі. Кожну команду супроводжували квест –  інструктори, які були в ролі піратів, адже квест – це пригоди.

Діти із задоволенням виконували різноманітні завдання: в імпровізованому супермаркеті купували тільки корисні продукти, а шкідливі викидали у смітничок, складали меню, розповідали для чого потрібні предмети гігієни, знали як поводити себе у тій чи іншій ситуації та номери служб порятунку. А на станції спортивній змагались у різних вправах (присіданні, стрибках на скакалці та командних змаганнях).

Команди, що відвідали всі станції,  повернулися до місця збору і підрахували  піратські монети, які отримували за виконані завдання та бали в маршрутному листі.

Гра не мала характеру змагання за перше місце,  найголовнішим для всіх було отримання нових знань та захоплюючі конкурси.

Команда «Веселка » набрала найбільшу кількість монет і стала переможцем квесту. Усі учасники отримали грамоти та подарунки. Свято закінчилось  колективним фото напам’ять.

Більше фотографій тут

День Соборності відзначили у школі квест-грою

Соборна Україна нині незалежна,
Як квітка синьо-жовта розцвіла.
І не згубилася людська любов безмежна
До України-неньки і її буття,
Що упродовж віків нам мрію дарувала
Й наснагу йти до вільного життя.
Україно, соборна державо,
Сонценосна колиско моя!

День Соборності – це нагадування про те, що сила нашої держави – в єдності українських земель.

З метою виховання в підростаючого покоління глибокої поваги та любовi до Батькiвщини, нацiональної свiдомостi, людської гiдностi, формування національної свідомості школярів, виховання у них почуття патріотизму та з нагоди відзначення Дня Соборності України, 22 січня у нашій школі пройшла патріотична квест-гра «Я люблю Україну», яку підготували та провели органи учнівського самоврядування під керівництвом педагога-організатора Вакулюк О. В.

Участь у змаганнях на ерудованість, спритність, кмітливість взяли 4 команди учнів 9-х класів. Головне завдання, яке стояло перед квесторами — зібрати карту України, пройшовши чотири ключових пункти з відповідними завданнями за власним маршрутом.

Під час забігу квестори продемонстрували свої знання з історії України, географії, традицій та духовних надбань українського народу, перевірили знання з прав людини, говорили про досягнення української культури, спорту.

Крім швидкості, враховувалась і якість виконання завдань. На кожному пункті команди отримували бали, які в підсумку додавались до часу проходження маршруту учасниками квесту. У результаті команда 9-А  класу отримала перемогу.

Та найголовніше — це, напевно, не перемога, як стверджують учасники, а заряд позитивних емоцій, гарний настрій, який панував упродовж усієї гри.

Більше фотографій переглядайте тут.

В очікуванні свята

Новорічні свята – це завжди чарівна пора, яку хочеться провести незвично, щоб потім весь рік, дивлячись на фотографії, згадувати щасливі моменти. Саме в цей час, напередодні нового року всі міста, вулиці, сквери і парки, будинки змінюються і нагадують чарівну казку, так як все навколо горить і сяє різнокольоровими вогнями і ми, ніби переносимось у казковий світ.

Варто відзначити, що й наша школа не є винятком із правил і учні дуже серйозно поставилися до процесу виготовлення новорічних фотозон у класі та прикрашання шкільних коридорів. Причому багато хто намагався придумати оригінальні варіанти та ідеї для фото, від яких просто дух захоплює, тому що така тема як створити святкову фотозону  до Нового 2020 року не просто цікава, але і дуже корисна, так як часом наштовхує на найнесподіваніші рішення.

Члени учнівського самоврядування на чолі з педагогом-організатором Вакулюк О.В. з особливим захопленням прикрашали ялинку та  вестибюль рідної шкільної домівки, створюючи святковий настрій.

10 грудня в школі проходив  конкурс-огляд класних фотозон «Новорічне селфі». З великою відповідальністю поставилися до виконання завдань дорослі і діти, створюючи  новорічні прикраси своїми руками, мали змогу проявити фантазію, відчути певну ступінь відповідальності за те, як будуть виглядати їх класні кабінети в переддень Нового Року Пануюча атмосфера свята, приємна метушня нікого не залишила байдужим, всі намагалися взяти активну участь. Але,  на жаль, деякі класні колективи, такі як: 7 – Б, 9 – А, 2 – Б не виявили бажання взяти участь у створенні святкової атмосфери.

Журі у складі вчителя образотворчого мистецтва Драгана О.В., педагога-організатора Вакулюк О.В., голови шкільного самоврядування Зимогляд М. та члена інформаційної комісії шкільного самоврядування Ільченко Д. після детального вивчення, враховуючи складність і час витрачений на виготовлення складових вотозон розподілили місця таким чином:

Початкові класи:

І м. – 1-А, 4-Б, 3-А класи;

ІІ м. – 1-Б, 2-А, 4-А клас;

ІІІ м. – 3-Б клас.

Середні та старші класи:

І м. – 7-А, 6-А, 8-А, клас;

ІІ м. –9-Б клас;

ІІІ м. – 10, 5-Б, 5-А, 6-Б клас.

Вітаємо дітей і класних керівників з вдало реалізованими проектами і прийдешніми святами.

Правові орієнтири – кожній дитині!

новини тренінг20 листопада минає 30 років з дня прийняття Генеральною Асамблеєю ООН Конвенції про права дитини. Саме цій даті і напередодні Всесвітнього дня прав дитини у школі було проведено ряд практичних заходів в межах правового проекту «Правові орієнтири – кожній дитині!» і місячника правових знань,  який реалізовувався під керівництвом педагога-організатора Вакулюк О.В.

Готуючись до проведення правового тренінгу, як заключної частини проекту,  було знято кілька відеоробіт  керівником   гуртка юних журналістів Драганом О.В., самих гуртківців і членів учнівського самоврядування: «Що таке права дитини?», «Які ти знаєш права дитини?», «Які у тебе є обов’язки?» де учні відповідали на поставлені в самій назві відео запитання, актуалізуючи всі свої знання і думки з даної тематики, а наприкінці кожного ролика надали ґрунтовне пояснення з точки зору правознавства, що таке права, як їх поділяють і які є особливості їх реалізації. Наступною відеороботою стала зйомка ілюстрацій прав дитини в якій взяло участь близько сорока дітей. Цікаво і захоплююче було проілюстровано 15 прав дитини, закріплених в Конвенції.

Впродовж тижня активістами учнівського самоврядування було проведено анкетування старшокласників щодо обізнаності про права дитини, оброблено і узагальнено його  результати які були представлені і озвучені на тренінгу «Як я знаю свої права?», який провів вчитель  правознавства Марківський А.П. і став завершальним етапом реалізації проекту.

Під час тренінгу було проведено ряд вправ на знання і розуміння прав дитини, на вміння реалізовувати і застосовувати їх в повсякденному житті. Чимало уваги було приділено обов’язкам дитини, адже неможливо будувати правову державу без збалансованості прав і обов’язків дитини, людини. Учні співставляли права і обов’язки, визначала основні і найнеобхідніші, наводили приклади зі свого життя про реалізацію або порушення прав.

Фіналом тренінгу став виступ двох груп дітей з домашнім завданням. В рамках тренінгу одна група під керівництвом Зимогляд Марії, учениці 10 класу, інша група яку очолювала учениця 10 класу Стаднік Наталія презентували за допомогою відеозасобів, асоціативних картинок і алегоричних образів приклад одного з прав дитини, якими виступили паспорт – право на ім’я і людина з валізою, як багаж знань – право на освіту.  Учасники групи доводили, що ці права є визначальними і фундаментальними для кожної людини так як їх наявність і гарантованість відкриває розуміння сутності і реалізації інших прав дитини, необхідних для повноцінного її життя.

Наприкінці тренінгу запрошений інспектор ювенальної превенції Бердичівського відділу поліції Чубоха О.Я. розповіла присутнім про відповідальність за порушення прав інших людей, наголосила на особливій увазі держави щодо недопущення порушень в галузі прав дитини.

Реалізація проекту, протягом двох тижнів дала можливість залучити велику кількість його учасників з різних класів, охопити дітей різними видами діяльності, згуртувати колективи у підготовці до тренінгу, а головне він стимулював  вчити права, пригадати обов’язки і відчути приємні миті творчості.

Перегляньте більше фотографій

Наші учні про те, що таке права дитини

Наші учні про те, які вони знають права дитини

Наші учні про те які вони мають обовязки

Ілюстрація прав дитини нашими учнями

Свої права ти добре знай, їх шануй і захищай

Одним з основних напрямків виховної роботи в школі є  формування соціально активної особистості. З цією метою у рамках місячника правових знань проводяться різноманітні конкурси, вікторини, брейн-ринги, анкетування, лекції, диспути, виставка тематичної літератури, конкурс стінгазет тощо. 30 жовтня  для учнів 4-их класів було проведено правовий квест «Свої права ти добре знай, їх шануй і захищай», який організували і провели члени активу учнівського самоврядування під керівництвом педагога-організатора Вакулюк О.В.

Квест сприяв формуванню в учнів знань про права дитини, уявлення про захист прав дитини в Україні, розвивав навички роботи в групах, логічне мислення, вміння виділяти головне в тексті, пам’ять; виховуванню поваги до прав людини.

Ведучі гри Ходаківська Катерина та Гуменюк Ангеліна ознайомили учасників з правилами гри, провели бесіду, продемонстрували відео презентацію. На початку змагання учасники презентували свої  команди, шляхом представлення назви і девізу, а далі квестори рухались по маршрутному листку, виконуючи різноманітні завдання і набираючи відповідну кількість балів. У ході квесту команди пройшли 5 станцій, які включали завдання на розгадування кросворду, відгадування загадок, тестування, спортивні змагання. На кожному етапі їх чекали квест – інструктори (члени учнівського самоврядування) Гриценко Вікторія, Портяник Світлана, Спічак  Дарина, Вельмик Вікторія, Тищенко Анастасія, Пшегалінська Анна, Заблоцька Марія,  які пропонували завдання кожній із команд.

На кінцеву станцію «Фініш» першими прибула команда «Червоних» (дівчата 4-Б класу), другими команда «Синіх» (хлопці 4-А класу). Кожна із команд складали із пазлів картинку, де називали право, яке було зображено. За підсумками журі переможцем стала команда «Червоних», яка набрала 36 балів. Вони були нагороджені грамотою.

Школярі – учаснику квесту усвідомили, що однією з головних функцій громадянського суспільства є забезпечення прав і свобод людини. Дотримання прав людини дозволяє підвищити цінність окремої особистості і захистити її права і свободи.

Вітання приймали вчителі

День вчителя – одне із найяскравіших осінніх свят, яке за традицією є більш, ніж просто одним із професійних, воно є справжньою урочистістю. Адже немає у світі людини, чия доля ніколи не перетиналася б з долею вчителя, вихователя, педагога.

Цього року свято до Дня працівників освіти у нашій школі пройшло незвично, цікаво і незабутньо. Учні під керівництвом педагога-організатора Вакулюк О.В. створили для вчителів справжній святковий настрій. Уже з самого ранку у школі панувала атмосфера урочистості – розпочався день зі святкової лінійки, на якій учні 5-Б та 10 класу продемонстрували сучасний флешмоб під який весело витанцьовували діти школи.

Робота вчителя дуже напружена і часом нервова, тому  Вакулюк Олена Віталіївна запропонувала вчителям трохи розслабитися від щоденного нервування, організувавши своєрідну чілаут зону, в якій звучала м’яка, приємна музика, де педагоги могли поласувати запашним печивом та ароматним чаєм. Також протягом дня працювала фотозона, в якій фотографувалися вчителі,  робивши селфі з учнями.

На один день у школі відбулися великі зміни – до роботи взявся новий педагогічний колектив, а саме найстарші учні нашої школи, які проводили уроки у 1-8-х класах із різних предметів. Вони готувалися і хвилювалися. Заздалегідь «майбутні вчителі» ознайомилися з навчальним матеріалом, який вони повинні дати учням. Самостійно складали конспекти уроків, підбирали цікавий матеріал, виявивши неабияку наполегливість і старанність.

Звичайно, усі хвилювалися, але учні залишилися задоволеними роботою «молодих учителів» та високими балами, якими були оцінені їхні знання.

Від традиційних святкувань учнівське самоврядування вирішило відмовитися і запропонувало провести неординарні забави. Вперше педагогам школи, з нагоди дня їхнього професійного свята, запропонували цікавий розважальний квест. Вчителі об’єдналися в команди і відвідали 5 локацій, тобто 5 уроків, на яких вони виконували завдання різного характеру: грали на музичних інструментах, складали пазли, повторювали елементи танцю, вирішували логічні завдання, демонстрували акторські таланти, показували свою кмітливість та креативність. Під час проходження маршруту вчителі отримали незабутні емоції та враження.

Після гри розпочалася святкова концертна програма, яка приємно вразила різноманіттям і талантами не тільки учнів, але й вчителів. Були представлені гумористичні сценки в яких брали участь педагоги-наділені акторськими здібностями: Биченко Л.А., Тимощук О.А., Кобак А.Л., Драган О.В. Звучали пісні у виконанні Кучерявої В.М., Фурсової А.М., Ярандіної Т.А., Кулік О.А. Кожен виступ зустрічали гучними оплесками та щирими усмішками.

На жаль, все хороше колись закінчується. Стихли останні акорди пісні, свято закінчилося, залишивши відчуття радості, любові, спілкування та єднання двох найважливіших шкільних ланок – педагогів і учнів, а також їх сердець.

Перегляньте фото

Урочиста мить – відбулася інавгурація Президента ЗОШ № 11

Єдиний спосіб навчитися керувати – керувати

 (Дж.Ентоні)

Школа – це маленька держава із своїми правилами і порядками. З метою підвищення ефективності роботи учнівського самоврядування лідер у школі визначається шляхом проведення організованих виборів. Вибори Президента школи важливий крок у залученні шкільної молоді до змін і перетворень в нашому суспільстві.

20 вересня відбулася урочиста інавгурація новообраного Президента школи та представлення нового складу учнівського самоврядування, які надалі працюватимуть у творчому тандемі. На урочистій лінійці Президент – Зимогляд Марія, при широкому загалі, поклавши руку на Статут школи, надала обіцянку співпраці з педагогічним колективом та учнями школи, а також присягнула бути гідною своєї посади й виконувати всі належні їй повноваження.

Після складання присяги директор школи Марківський А.П. разом з Зимогляд М. підписали угоду про співробітництво між педагогічним і учнівським коллективом.

Зі щирими побажаннями та настановами до нового Президента звернулись: адміністрація школи, вчителі, представники учнівських колективів. Віримо і надіємось, що новообраний Президент зробить, щоб наша школа розвивалась та процвітала.

Більше фотографій

«Вчимося демократії разом»

З метою підвищення рівня правової освіти і формування  політичної культури майбутніх виборців; підвищення інтересу до інституту виборів у школярів; сприянню виховання у підлітків активної життєвої позиції  у нашій школі пройшли вибори Президента шкільного самоврядування.

4 вересня була створена виборча комісія зі старшокласників, яка  приймала заяви учнів – кандидатів. Бажаючих взяти на себе таку відповідальність – стати Президентом – виявилось небагато. Подали свою кандидатуру 4 особи: учениці 10 класу Зимогляд Марія, Дудник Тетяна; учень 9-А класу Мельничук Олександр та Портяник Світлана, учениця 9-Б класу. Вони написали свої передвиборчі програми, де зазначили, які завдання будуть виконувати, якщо їх оберуть на посаду Президента школи. Протягом тижня відбувалася передвиборча агітація, яка проходила шляхом як особистого спілкування кандидатів з виборцями, так і з використанням та розміщенням рекламних плакатів, буклетів, листівок про себе, танцювального флешмобу. А також складання плану роботи на період президентських перегонів.

Ранок 19 вересня розпочався в школі з гарного та піднесеного настрою, адже всі учні 5-10 класів радісно крокували до виборчого округу. Голова виборчої комісії – заступник директора з виховної роботи Кучерява В.М., скликала засідання, де всі ознайомилися з  обов’язками.  Вибори розпочато…

Учні підходили до членів виборчої комісії, які відповідали за певний клас, ставили підпис у списку  та отримували бюлетень. Спостерігачі, також активно працювали, надавали допомогу виборцям, супроводжували до кабінки та урни.

Після закінчення виборів, лічильна комісія на чолі з педагогом-організатором Вакулюк О.В. та вчителем біології Гладаренко А.В. плідно працювала – підраховувала голоси. Після тривалих підрахунків стало відомо, що перемогу на виборах Президента школи 2019 року здобула Зимогляд Марія. Заступником  Президента за кількістю набраних голосів став Мельничук Олександр. Всі інші кандидати очолюватимуть комісії учнівського самоврядування.

Ми вітаємо Марію із початком роботи на  такій відповідальній посаді та бажаємо успіхів у роботі, підтримки команди однодумців – членів шкільного самоврядування, та виконання всіх передвиборних обіцянок!

Перегляньте відеоогляд виборів

Передвиборчі перегони охопили школу

УВАГА! УВАГА! УВАГА!

10 ВЕРЕСНЯ – 15 ВЕРЕСНЯ

В ШКОЛІ ПРОХОДИТЬ ПЕРЕДВИБОРЧА КАМПАНІЯ КАНДИДАТІВ НА ПОСАДУ ГОЛОВИ ШКІЛЬНОГО САМОВРЯДУВАННЯ:

МЕЛЬНИЧУКА ОЛЕКСАНДРА 9-А КЛАС

ПОРТЯНИК СВІТЛАНИ 9-Б КЛАС

ДУДНИК ТЕТЯНИ 10 КЛАС

ЗИМОГЛЯД МАРІЇ 10 КЛАС

ЗАПРОШУЄМО УЧНІВ 5-10 КЛАСІВ ВЗЯТИ АКТИВНУ УЧАСТЬ У ВИБОРАХ ПРЕЗИДЕНТА УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ, ЯКІ ПРОЙДУТЬ 16 ВЕРЕСНЯ.

НЕХАЙ ПЕРЕМОЖЕ НАЙДОСТОЙНІШИЙ!